Видео с ютуба Литература В Диалоге Прошлого И Настоящего

Live: «Открытый диалог» - о библиотеках прошлого и настоящего 27.05.2022

Лекция 4.4 | Проектная работа, или как из маленького математика сделать филолога? | Татьяна Полякова

Лекция 4.2 | Визуализация, или Что еще можно придумать в методике в век виртуального общения?

Лекция 4.1 | Литература начинается со Вторника | Любовь Сердакова | Лекториум

Лекция 4.3 | Неделя словесности, или Почему и математикам это интересно? | Надежда Лазарева

Лекция 3.4 | «Ионийскую цикаду им кузнечик заменил», став любимым спутником русских поэтов

Лекция 3.2.1 | Элегический романтизм | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 3.1 | Биография писателя, или Чему учителя словесники могут научиться у Плутарха?

Лекция 3.2.2 | Байоронический романтизм | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 2.7 | Гипертекст как память культуры | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 2.5 | «Пророчества» Тургенева, или Мог бы Базаров быть счастливым? | С. Федоров

Лекция 2.3 | Григорий Александрович Печорин – первый блогер в русской литературе | С. Федоров

Лекция 2.6 | Ницшеанец – доктор Старцев | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 2.1 | Симметрические композиции у Пушкина | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 1.3 | Комментарий и/или реконструкция текста | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 1.4 | В творческой лаборатории писателя | Сергей Федоров | Лекториум

Лекция 1.2 | Форма и/или содержание | Сергей Федоров | Лекториум

Введение | Литература в школе: наука и/или искусство | Сергей Федоров | Лекториум

Трейлер | Литература в диалоге прошлого и настоящего